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    小時候每到五月節(jié)，大人們總是喜歡騎自行車到十多公里外的江邊看扒龍船?；貋砗?，他們總是炫耀著、津津樂道了好幾天幾夜。聽得我垂涎三尺，巴不得立即去親臨現(xiàn)場觀戰(zhàn)。

    那年端午節(jié)前夕，朋友約我去扒龍船。我以為我聽錯了，再三確認，想不到只想當(dāng)一當(dāng)看客的我居然能參與其中，成為扒龍船的一員。心中自興奮，對朋友真是感激有加。

    扒龍船的地點不遠。當(dāng)我們到達目的地的時候，沿江兩旁早已人山人海。鼓聲鑼聲早已響徹耳畔，掌聲喊聲甚至尖叫聲也是此起彼落，與鼓聲鑼聲相互交錯，形成一曲氣勢磅礴的交響樂。

    交響樂獻給江中的健兒們，也獻給即將登船的我們。不想剛登上龍船，也許隊友們與我一樣是第一次扒龍船，急于下船，以至龍船失去平衡。

    龍船未扒，倒先洗了個龍湫水浴。重新登上龍船，我被安排在中段，究其原因是龍船的第一二掌最關(guān)鍵，所以得有經(jīng)驗和體能好的水手。

    “咚咚咚！”一聲鑼鼓響，早就摩拳擦掌的水手們揮動手中的船掌，龍船如離弦的箭一般飛出岸邊，直奔江心，與早在江中的龍船匯合，來一番競賽。

    五六條龍船約略排成一條直線，只聽“嘭”的一聲，巨龍騰飛，你追我趕?！拜斎瞬怀奢旉嚒保覀兌际桥R時出戰(zhàn)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，各各使出渾身解數(shù)，都想超越身邊的龍船。但是結(jié)果卻適得其反，反而落后了許多。原因就在于我們只知道揮動手中的掌，卻忘記了指揮官的存在。置于船頭的鼓和安在船尾的鑼是龍船的指揮中心，水手們得在他們的指揮下有節(jié)奏的劃水，而不是各自為戰(zhàn)，如同一盤散沙。這個時候，作為龍船指揮中心的二位大哥對著我們這一班不聽使喚的水手也是心中著急。但為時已晚，我們聽到身邊的龍船勝利的歡呼聲以及岸上觀眾的掌聲。

    輸就是為了贏。”鑼鼓“二位大哥在第一輪比賽后給出總結(jié)：我們是節(jié)奏，你們得聽我們指揮，勿出掉傻力。顯然，二位大哥用他們的經(jīng)驗告訴我們這些新手。

    ”鑼鼓“二位大哥及時的警鐘，使得大家似乎有所頓悟。在接下來的比賽中，我們的龍船大致按照鑼鼓二位大哥的節(jié)奏行事，不約而同地隨著他們的節(jié)奏吶喊起來，疾徐有序地舞動手中的船掌。雖然也未能一下子就贏得勝利，但是從中讓我們體驗到了許多平時無法體驗的東西——心往一片想，勁往一片使，自然可以無堅不摧的道理。

    又逢佳節(jié)，自然心生感慨。如果遇到小時候那些大人，我也許會在他們面前炫耀炫耀，畢竟他們只是看客，而我呢，到底還是曾經(jīng)是參與者。（一沁）