臨汾新聞網(wǎng)訊“2名學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中遇到困難……”隨著平板電腦的提示音響起,浮山漢德三維實驗學(xué)校英語教師高俊婷立即打開“漢德e學(xué)”APP專屬教學(xué)界面,依據(jù)系統(tǒng)推送的學(xué)情分析報告,通過平板電腦開展一對一互動輔導(dǎo)。
2023年,浮山漢德三維實驗學(xué)校進行了教育信息化課堂改革,嘗試推廣平板電腦教學(xué)的使用。精心構(gòu)建課堂導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、教師拓展與互動、當(dāng)堂檢測四模塊智慧教學(xué)模式,打造高效、智能的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“借助平板電腦,針對每個學(xué)生不同學(xué)習(xí)情況布置不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生可以用圖片、視頻等多種形式來作答?!痹撔PiL董云說,“以往授課都是根據(jù)教學(xué)大綱備課,學(xué)生被動接受?,F(xiàn)在有了平板電腦智慧課堂,學(xué)生可以先預(yù)習(xí),把不懂的知識點通過系統(tǒng)平臺提前告知老師,老師根據(jù)學(xué)情科學(xué)調(diào)整教學(xué)方案,實現(xiàn)‘一生一策’的精準化教學(xué)?!?/p>
在這里,每個學(xué)生都有量身定制的學(xué)習(xí)方案,系統(tǒng)會根據(jù)個人情況智能推送資料,自動生成分層練習(xí)題,實時進行課堂檢測,并精準定位知識薄弱點進行強化訓(xùn)練和鞏固復(fù)習(xí)。近年來,浮山漢德三維實驗學(xué)校聚焦平板電腦智慧課堂,利用現(xiàn)代技術(shù)讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,充分挖掘、調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
初二(1)班學(xué)生陜長樂之前學(xué)英語不敢開口,現(xiàn)在變成了“流利說”,英語成績從80多分提高到100多分。高俊婷說:“用平板電腦教學(xué)的最大好處是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,平板功能多、發(fā)音純正。”
“通過對比試驗,引進信息化課堂的學(xué)生比其他學(xué)生的成績平均高出5分至8分??此撇罹嗖淮?,但在高考時,完全可以改變一個學(xué)生的命運?!北本h德三維集團運營部部長王瑞說。
有了平板電腦之后,學(xué)生們可以隨時隨地向老師請教問題,老師也會第一時間通過電腦系統(tǒng)講解。“晚上下班回到家,學(xué)生在系統(tǒng)留言發(fā)問,我會立即講解,非常方便、快捷?!痹撔3跞瘜W(xué)教師許亞男說,“使用平板電腦以后,學(xué)生學(xué)習(xí)效率大大提升,學(xué)生受益,老師也受益。假期學(xué)生還能通過平板電腦回看課堂錄播,鞏固知識。教師也可在線答疑,真正做到讓每一位‘流動兒童’學(xué)習(xí)不掉隊?!?/p>
該校生源多為外出務(wù)工人員子女,針對外出打工家庭子女流動性等問題,學(xué)校創(chuàng)新推出“四維護航”機制,鑄就“候鳥歸巢”教育品牌,全方位呵護孩子成長,使他們形成愛學(xué)習(xí)、獨立、健康、向上的人格。
學(xué)生李浩東過去學(xué)習(xí)成績一直不理想,借助平板電腦智慧課堂,他的成績有了很大進步。在外務(wù)工的李浩東父親在感謝信中寫道:“感謝學(xué)校補上了我們?nèi)毕呐惆椋尯⒆幽軌蚪】党砷L,我們能夠安心賺錢?!边@樣的暖心故事,在浮山漢德三維實驗學(xué)校里還有很多。
學(xué)校通過搭建起家校共育云平臺、設(shè)立心理咨詢室、開展“一封家書”等暖心活動,讓外出務(wù)工家長能遠程參與家長會、查看子女成長報告,并有專職心理教師為孩子提供心理關(guān)愛,給予心靈慰藉。同時,學(xué)校還為每位學(xué)生建立“一生一策”數(shù)字檔案,智能推送分層作業(yè)。董云表示,學(xué)校還將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,探索更加符合時代要求的教育模式。繼續(xù)以平板電腦為橋梁,以仁愛之心為紐帶,用智慧課堂帶領(lǐng)學(xué)生奔向更美好的未來。
記者 尹 娜
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